Schulprojekt:
»I can't breathe«

WORUM GEHT ES IN DIESEM PROJEKT?
Das Projekt »I can’t breathe – Ich kann nicht atmen« verbindet die Themen der Ausstellungen JERRY BERNDT – BEAUTIFUL AMERICA und MATT BLACK – AMERICAN GEOGRAPHY mit der gegenwärtigen Auseinandersetzung mit Rassismus, Diskriminierung, Verschwörungstheorien oder Fake News. Die Erzählungen des Vergangenen durch die Bilder – hier von Jerry Berndt - gehört zu den wichtigsten Instrumenten, um die Gegenwart und unsere Identität zu reflektieren. In einer Welt, in der es immer schwerer zu beurteilen ist, wer die Guten und die Bösen, die »Faker« und die Ehrlichen, die Kopflosen und die Realist*innen sind, braucht es eine Auseinandersetzung mit den Begriffen Rassismus, Fake News, Lügen oder Verschwörungstheorien.

WIE WURDE DAS PROJEKT UMGESETZT?
Die Worte George Floyds lassen sich in diesem Projekt übertragen auf persönliche sowie gesellschaftliche Zu- und Umstände, die man nicht mehr aushalten kann. Solche, die ausgesprochen werden wollen und für die es eine Form zu finden gilt. Hierfür haben die teilnehmenden Schüler*innen versucht, diese Umstände verbal und bildlich auszudrücken, sie zu vermitteln und die eigene Betroffenheit zu formulieren. Nach den ersten Besuchen der Ausstellungen im Haus der Photographie im Oktober 2020 und der Schließung der Museen im November 2020, fand das Projekt ausschließlich online über Videokonferenzen statt.

WAS ZEIGEN DIE ERGEBNISSE DES PROJEKTS?
Die Jugendlichen haben die Themen, die sie betreffen und betroffen machen, in ihre Lebenswelt, ihren Alltag übertragen. Sie haben zu einem visuellen Ausdruck durch ihre Fotos gefunden. Zusammen gestellt in einer Bildserie oder einem Fotocomic sind Erzählungen aus ihren Aufnahmen entstanden. Diese Arbeiten bewegen sich zwischen Dokumentation und Inszenierung, symbolischer Aufladung und kritischer Brechung. Diese Annäherung hat den Jugendlichen einen Umgang mit aktuellen Themen in ihren eigenen Bilder und Geschichtsbildern eröffnet.

WER WAR AN DIESEM PROJEKT BETEILIGT?
Bei diesem Projekt handelt es sich um eine Kooperation mit dem Kulturforum21 der Schulen im Erzbistum Hamburg. Teilnehmende Schulen waren die Sophie-Barat-Schule (Lehrerin Birgit Müller), das Niels-Stensen-Gymnasium (Lehrerin Annette Eigenwald), die Bonfatiusschule Wilhelmsburg (Lehrerin Bianca Neugebauer) sowie die Kulturbotschafter*innen des Kulturforum 21 (Leitung Dr. Bettina Knauer). Leitende und durchführende Dozent*innen waren Ruth Kröger (Schauspielerin) und André Lützen (Fotograf).